Presentación de resultados

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https://www.youtube.com/watch?v=v9pkvEWZ0Sw

INFORME FINAL

Encuesta

Nombre ________________________________________________________ Edad ____ Sexo ___
Grado Máximo de Estudios _____  Escuela en dónde estudia actualmente____________________

1. ¿Qué tipo carrera estudias o piensas estudiar?

A) Carrera de Ciencias sociales

B) Carrera de Ciencias Exactas

2. ¿Usas algún tipo de software educativo?

A) Si

B) No

3. ¿Con que frecuencia usas softwares educativos para estudiar?

A) Nunca

B) Pocas veces

C) Regularmente

D) Siempre

4. ¿Con que frecuencia usas softwares educativos para hacer tareas?

A) Nunca

B) Pocas veces

C) Regularmente

D) Siempre

5. ¿Con que frecuencia usas softwares educativos contestar exámenes?

A) Nunca

B) Pocas veces

C) Regularmente

D) Siempre

6. ¿Consideras que el uso de softwares educativos es mejor que los libros?

A) Si

B) No

7. ¿Cuál es el mayor beneficio que te deja el uso de softwares educativos?

A) El aprendizaje obtenido

B) Su practicidad

C) Su Innovación

8. ¿Cuál es el mayor inconveniente que tienes al usar softwares educativos?

A) Los recursos materiales necesarios para el uso adecuado de estos

B) Su precio

C) Que no están al alcance de todos los estudiantes

9. ¿En qué plataforma sueles usar software educativo?

A) Computadora de escritorio

B) Laptop

C) Tablet

D) Smartphone

10. ¿Desde qué edad usas softwares educativos?

A) 1-10 años

B) 10-20 años

C) 20-30 años

D) 30 – 40 o más años

Se aplicaron encuestas a estudiantes de educación media superior y de educación universitaria a una muestra de 10 individuos de ambos sexos, con rango de edad de 15 a 27 años, dos personalmente en la colonia de Lomas de Lourdes y ocho por medio de la red social, facebook a individuos de la ciudad de Saltillo, Coahuila, México.

Podemos observar en los resultados de la aplicación de encuestas a la muestra elegida, que el 60% dijo estudiar o planear estudiar en una carrera de ciencias exactas, mientras la otra dijo estudiar o planear estudiar en una carrera relacionada con ciencias exactas,
Un 90 % dijo usar algún tipo de software educativo, mientras solo un 10% no lo usa de manera activa.
40% de la muestra dijo usar pocas veces el software educativo para estudiar, mientras 30% dijo decir que lo usa para estudiar regularmente y un 30% siempre.
Solo un 10% de los encuestados dijo que nunca usan software educativo para hacer tareas, 30% lo usan pocas veces, mientras 30% dijo que los usan regularmente para la elaboración de tareas y otro 30% dijo usar siempre el software educativo para hacer tareas.
Un 20% dijo que nunca ha contestado exámenes por medio de softwares educativos, mientras un 40% dijo usarlo pocas veces para este fin y otro 40% dijo usarlo regularmente para la contestación de exámenes.
La mitad de las personas encuestadas piensa que los libros son mejores fuentes de información que el software educativo, mientras que la otra mitad piensa lo contrario.
La innovación parece ser la característica mejor aprovechada por los estudiantes que son usuarios de software educativo, con un 50% de acuerdo en este punto.
El punto en el que casi todos coinciden que es un problema para la aplicación de software educativo, fue que este último no está al alcance de todos los estudiantes, un 50% de los encuestados piensa eso.
La laptop y la tablet son las plataformas preferidas por los alumnos encuestados, con un 30% de aceptación en cada una.
Un 30% de los encuestados dijo empezar a usar este tipo de software a una edad temprana de 1 a 10 años, mientras un 70% dijo haber empezado a usarlo a una edad más tardía de 10 a 20 años, más entrada la adolescencia.